Oyun Teorisi (ECON 424T) Ders Detayları

Transkript

1 Oyun Teorisi (ECON 424T) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Oyun Teorisi ECON 424T Her İkisi Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Türkçe Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Beyin Fırtınası Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Doç. Dr. Seyit Mümin Cilasun

2 Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği 1. Ortak çıkarı olan ya da çıkar çatışması içindeki tarafların stratejik davranışlarını incelemek 2. Öğrencileri, stratejik durumları analiz edecek ve modelleyecek bilgilerle donatmak 3. Öğrencilerin oyunları kurmalarını ve çözmelerini sağlamak Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Öğrencilere, kazanımlarını maksimize etmeye çalışan insanlar veya kurumlar arasındaki stratejik ilişkileri anlayacak oyun teorisi donanımını sağlamak. Oyunları modelleyip çözme becerisi vermek Ders aşağıdaki başlıklar çerçevesinde yürütülmektedir: oyunun unsurları, sıralı oyunlar, eşanlı oyunlar, sıralı ve eşanlı oyunların birleştirilmesi ve karma stratejiler r. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Dersin Tanıtımı, Oyun teorisinin genel prensipleri 2 Stratejik oyunları nasıl düşünmeliyiz? 3 Stratejik oyunları nasıl düşünmeliyiz? Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath, ss Sıralı oyunlar, II Dixit and Skeath, ss Eşanlı oyunlar, Kesikli Stratejiler I Dixit and Skeath, ss Eşanlı oyunlar, Kesikli Stratejiler II Dixit and Skeath, ss Eşanlı oyunlar, Sürekli Stratejiler I Dixit and Skeath, ss

3 8 Eşanlı oyunlar, Sürekli Stratejiler II 9 Ara Sınav 10 Eşanlı ve sıralı oyunları birleştirmek 11 Karma stratejiler, sıfır toplamlı oyunlar I 12 Karma stratejiler, sıfır toplamlı oyunlar II 13 Karma stratejiler, sıfır toplamlı olmayan oyunlar I 14 Karma stratejiler, sıfır toplamlı olmayan oyunlar II Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath, ss Dixit and Skeath ss Dixit and Skeath ss Tekrar eden oyunlar Dixit and Skeath, ss Final Sınavı Kaynaklar Ders Kitabı: Diğer Kaynaklar: 1. Microeconomic Theory: An Integrated Approach; Stephen Mathis and Janet Koscianski; Prentice Hall; New Jersey; Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions, Walter Nicholson, 9th Edition, Thomson Learning, Australia et. al., Intermediate Microeconomics, Hal R. Varian, 5th Edition, W. W. Norton Company, New York and London, Değerlendirme Sistemi

4 Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 5 10 Ödevler 5 5 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 35 Genel Sınav/Final Juri 1 50 Toplam Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Toplam 100 Ders Kategorisi

5 Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri X Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 İktisadın temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerini edinmek 2 Makro ekonomik çözümleme becerisi edinmek 3 Mikro ekonomik çözümleme becerisi edinmek 4 Yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde iktisat politikalarının oluşturulması ve uygulanmasını anlamak 5 Ekonomi ve ekonomiyle ilgili konularda farklı yaklaşımları öğrenmek 6 Ekonomik çözümlemelerde nitel ve nicel araştırma tekniklerini öğrenmek 7 Modern yazılım, donanım ve/veya diğer teknolojik araçları kullanma becerisini geliştirmek

6 8 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerisini geliştirmek 9 Eleştirel çözümleme, tartışma ve/veya yaşam boyu öğrenmeyi teşvik ederek açık fikirli olmaya katkıda bulunmak 10 Çalışma ahlakı ve toplumsal sorumluluk duygusunu geliştirmek 11 İletişim becerisini geliştirmek 12 Aşağıda belirtilen alanlardan en az birinde bilgi ve becerileri etkin bir biçimde uygulama yetisini geliştirmek: İktisat politikası, kamu politikası, uluslararası iktisadi ilişkiler, endüstriyel ilişkiler, parasal ve finansal ilişkiler ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler

7 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 175