ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010"

Onur Kurtar
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010

2 NELER ÖĞRENDİK? Anne Sevgisi Anneler gününün önemi.

3 Mustafa Kemal ATATÜRK ÜN devrimleri Kurtuluş Savaşından sonra ülkemizde neler değişti? Taşıt nedir? Trafikte uyulması gereken kurallar nelerdir? Taşıt çeşitlerini sınıflama

4 Trafik ışıklarını ayırt etme. Trafik kuralları neden vardır? Taşıt ve yayaların trafikteki benzer ve farklı hareketlerini söyleme Gösterilen trafik işareti sana neyi hatırlatıyor? Taşıtların benzerlik ve farklılıklarını ayırt etme. Taşıtları kullanan kişilerle taşıtlar arasında bağlantı kurma Bisikletin neden direksiyonu yoktur? Taşıtların bize ne faydası var? Hangi taşıtları kimler kullanır?

sana neyi hatırlatıyor? Taşıtların benzerlik ve farklılıklarını ayırt etme.

5 YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Annene sevgini nasıl gösterirsin? Taşıtları kullanım alanlarına göre gruplama Taşıtları kullanan kişilerle taşıtlar arasında bağlantı kurma Yeni bir taşıt tasarlama Yeni bir trafik işareti geliştirme Trafik işaretleri olmasaydı ne olurdu? Yayalar taşıt yolunu kullansaydı ne olurdu? Taşıtlar yaya yolunu kullansaydı ne olurdu? Taşıtlardan hangisi olmak isterdin? Neden? Resimlerde trafikteki doğru ve yanlış davranışları gösterme

taşıt tasarlama Yeni bir trafik işareti geliştirme Trafik işaretleri olmasaydı ne olurdu?

6 OYUN HAREKET Bahçede bisiklet ve arabalarla kurallı oyun Trafik oyunu Trafik halısında oyun Tren Hasta taşıma Yangın söndürme Bayrak yarışı Hızlıyım-yavaşım

7 HİKÂYE-TEKERLEME-ŞİİR-PARMAK OYUNLARI Nem, nem annem Annemi çok seviyorum Yaramaz trafik lambası Arabanın tekeri Trafik Şehirde Manço taşıtları tanıyor Fındık trafik kurallarını öğreniyor Trafik ve çocuk Trafik kuralarını öğreniyorum Taşıtlar Anne Sevgisi Atatürk ve Küçük Çoban

taşıtları tanıyor Fındık trafik kurallarını öğreniyor Trafik ve çocuk

8 Kitap günlerinde, Etkin okuma-dinleme, Hikâyenin kavram haritasını oluşturma, Hikâyeyi resimleme, Yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, Hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır.

Yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, Hikâyelerin

9 SANAT ETKİNLİĞİ Artık materyaller ile taşıt yapımı Kendi gökkuşaklarımızı hazırlayarak pano oluşturduk. Annemizin resmini çizdik. Kendi taşıtını tasarlama Kağıt kesme yapıştırma araba ve trafik lambası yaptırıldı. Trafik kurallarını anlatan resim yapma Oyun hamurları ile taşıt hazırlama Kesme-yapıştırma teknikleri ile taşıt yapımı Origami tekniği ile taşıtlar Atatürk kitapları ve Atatürk resimleri incelenerek Atatürk hakkında sohbetler ettik. Atatürk ün Bandırma Vapurunu yaparak sergiledik. Suluboya ile resim çalışmaları

Trafik kurallarını anlatan resim yapma Oyun hamurları ile taşıt hazırlama Kesme-yapıştırma teknikleri ile taşıt yapımı Origami

10 AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına devam edildi. Harf tablosu içinde istenilen harfleri bulma Ritmik sayma ve matematik alıştırmalarına devam edildi. Trafik ve ilkyardım cd izlendi Gökkuşağı şekilleri incelendi. Atatürk ve Gençlik sunumu Trafik oyunu Taşıtların ve yayaların hareketi sunumu KAVRAMLAR Dün-Bugün-Yarın Ana renkler Sıcak-soğuk-ılık Eski-yeni 1-10 arası rakamlarla basit toplama-çıkarma 20 Kadar ritmik sayma Eşleştirme Hızlı-yavaş

Trafik ve ilkyardım cd izlendi Gökkuşağı şekilleri incelendi.

11 GRUP ETKİNLİKLERİ Anneler günü panosu oluşturuldu Gazoz kapaklarından labirent hazırlayarak sevgimizi annemize götürdük. Annelerimiz için hediye hazırladık ve annemize verdik. Annene sevgini ulaştır labirent çalışması Satranç turnuvası düzenledik. Çiçek grubu velisi Sayın Riella ROMANO aile katılımı etkinliğinde Fransızca renkleri öğretti, oyun oynattı. Trafik ve taşıtlar kavram haritaları oluşturuldu. Taşıtlar köşesi oluşturuldu. Atatürk köşesi oluşturuldu. Bahçede Türk Bayrakları ile yürüyüş yapıldı. Atatürk köşesinde saygı duruşunda bulunuldu. Marşlar söylendi. Bahçede oyunlar oynadık. Yılsonu gösterimizde ailelerimizle keyifli zaman geçirdik.

Çiçek grubu velisi Sayın Riella ROMANO aile katılımı etkinliğinde Fransızca renkleri öğretti, oyun oynattı. Trafik ve taşıtlar kavram haritaları oluşturuldu.

12 OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI U, K,I sesi ile başlayan nesnelerden köşeler ve panolar hazırlandı. Zemine çizilen U,K ve I harfleri üzerinde yürüme çalışmaları yapıldı. Akıllı tahtada U,K ve I harfleri ile alıştırma çalışmaları yapıldı. Alıştırma kitaplarında U,K ve I harfleri yönergeye uyularak tamamlattırıldı. Basit ölçme ve matematik çalışmalarına devam edildi. Çizgide ardıllık, çizgide yaratıcılık, çizgide dikkat çalışmalarına devam edildi. 20 den geriye sayma, rakam çizme çalışmalarına devam edildi

Akıllı tahtada U,K ve I harfleri ile alıştırma çalışmaları yapıldı.

13 AİLE KATILIMI Çiçeklerin seçilerek gönderilmesi Resimlerle ATATÜRK sunumları Ülkemiz şehirleri ve Dünya ülkeleri sunumu Konularımıza kaynak olarak kitap-cd-üç boyutlu nesnelerin gönderilmesi Velilerimize katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.

Konularımıza kaynak olarak kitap-cd-üç boyutlu nesnelerin

14 SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER * Evcilik köşesi * Tema köşeleri * Atatürk köşesi * Değerler eğitimi köşesi * Kitap köşesi * Okuma-yazmaya hazırlık köşesi * Blok köşesi * Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı ) * Trafik köşesi * Kukla köşesi * Müzik köşesi * Hava gözlem köşesi * Doğum günü köşesi

köşesi * Blok köşesi * Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı ) * Trafik

15 EFDAL DEĞERLER EĞİTİMİ Haberleşme zinciri Çocuğunu giydir İyimserlik Atatürk ün Sandığı MÜZİK Anneciğim şarkısı Dağ başını duman almış Orff hareket uygulamaları yapıldı. Diyafram çalışmaları yapıldı. Anneciğim Trafik polisi Taşıtlar Koro şarkılarının çalışılması

duman almış Orff hareket uygulamaları yapıldı.

16 DRAMA Trafik Hikaye oluşturma ve dramatize etme Bahçede trafik parkuru oluşturarak,yayaların ve taşıtların hareketlerini dramatize etme Trafik işaretlerini kullanarak kuralları öğrenme Aslan YOGA Temel hareketler.kedi, Aslan, Kelebek, Köpek, Ejderha, Fil nefes çalışmaları yaptırıldı. Gösteri çalışması yapıldı

işaretlerini kullanarak kuralları öğrenme Aslan YOGA Temel hareketler.

17 DANS Yerde ve ayakta ısınma hareketleri yaptırıldı. Küçük kompozisyonlar çalışıldı. Doğaçlama dans çalışması yapıldı. Serbest kol çalışması ve hayali top ile dans çalışıldı.

18 HALK DANSLARI El,ayak koordinasyon çalışmaları Yöre oyunlarına ait figürler çalışıldı. RİTM Nefes ve duruş çalışmaları Beden perküsyonu Kırk kırık küp Diyafram, el ve kol ile vuruş öğretildi. Ortif çalışmaları yapıldı Bardakla ritim çalışması yapıldı

RİTM Nefes ve duruş çalışmaları Beden perküsyonu Kırk kırık

19 SATRANÇ Akıllı tahtada oyun oynatıldı. Karşılıklı oyun oynatıldı. Satranç turnuvası yapıldı. ORF Teknik çalışmalar yapıldı.( tutuş ve vuruş) Orflarla çalışma yapıldı Nota çalışması yapıldı.

20 FEN VE TEKNOLOJİLERİ Vücudumuzdaki elektrik Trafik işaretlerini inceleme Bahçede trafik parkuru oluşturarak, yayaların ve taşıtların hareketlerini dramatize etme-gözlemleme.

Benzer belgeler

ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2010 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ- DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ DİPLOMA TÖRENİ- VEDA Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda