SALI ÇARŞAMBA

Transkript

1 ÖĞRENME TAKVİMİ -Suluboya çalışması -Tembel çocuk şarkısını öğreniyoruz. -Bardaklardan çıkan ses çalışması -Balon sayalım oyunu rakamını tanıyoruz sayıyoruz. -Siyah ve beyaz renklerle ilgili etkinlik -Kesme yapıştırma tekniği kullanarak faaliyet -A ve E sesiyle başlayan nesneleri bulup söylüyoruz. - Mıknatıs deneyi -Geometrik şekiller ile ilgili çalışma - Orta kavramıyla ilgili çalışma -Yuvarlama tekniği ile faaliyetimizi -Evde ve okulda eşyalarımızı temiz ve düzenli kullanıyormuyuz? Duygularımızı paylaşıyoruz. -Siyah beyaz renk çalışması - Miktar olarak eşit kavramına örnekler verilir. SORUMLULUKLARIMIZ

2 Kesme katlama tekniği -8 ve 9 rakamını çizgiyle birleştiriyoruz. -Kaç tane oyuncak topladın oyunu - 10 ar 10 ar sayma -Ana renkleri tanıyoruz. -Birlikte seçtiğimiz hikaye okunur. -Tef ile ritm çalışması -Konuşma ve dinleme adabı ile ilgili sohbet ediyoruz. - 14,15,16 sayıları yazılır. -İlkbahar ağacını mısırla süslüyoruz. -Çaydanlık halkalı oyununu -Üçgen şekli çalışması -Okuma yazma çalışması -Mevsimler hakkında sohbet ediyoruz. - Basit toplama ve çıkarma işlemleri -Faaliyetimizi pastel boya ile çalışıyoruz. -Mevsimler şarkısını öğreniyoruz. -İlkbahar mevsiminin özelliklerini öğreniyoruz. -Şeker nereye kayboldu deneyi -Dikdörtgen şekli ile çalışma - Dün, bugün,yarın kavramları kullanılarak hikaye oluşturulur. -Sulu boya ile etkinlik -İlkbahar mevsiminde çevremizde gördüğümüz değişikliği öğreniyoruz. -Şekiller nereye saklanmış oyunu -Kare ve daire şekilleri ile ilgili çalışma -Duygulardan şaşkın faaliyeti

3 Kesme çalışma -İlkbahar giyisileri hakkında konuşuyoruz. -Hangisi yok oyunu -1 den 10 a kadar ritmik sayıyoruz. -Eğitici oyunlar -Canlı-cansız kavramı verilir. -Serbest boyama faaliyeti -Halkalı oyunlar -İlkbahar mevsiminde hangi meyveler sebzeler vardır? -ıslak-kuru kavramı verilir. -1 den 10 a kadar sayı çalışılır. -Hareketli hareketsiz kavramı çalışılır. -Sağlığımız ile ilgili seçilen hikayeyi dinliyoruz. -Drama etkinliği -Banyo şiirimizi öğreniyoruz. -Yiyeceklerin korunması deneyini -Sert yumuşak kavramları ile ilgili çalışma -Çizgi çalışması -Suluboya ve diş fırçası ile püskürtme çalışması -Öğrendiğimiz parmak oyunlarını -Kendi başımıza neler yapabiliriz. -Tüylü tüysüz kavramına örnekler verilir. -Sesli-sessiz kavramı çalışılır. -Sağlığımızı korumak için neler yapmalıyız? -Kuru boya ile çalışma -Aynı sesle başlayan kelimeleri buluyoruz. -Boş-dolu kavramı verilir, çalışma -Arasında,yanında kavramlarına örnekler verilir.

4 Mikrop draması -Zararlı ve yararlı yiyecekler hakkında konuşulur. -Hangi şekli vurdun oyunu -Az-çok, ağır- hafif kavramı çalışıyoruz. -Beşgen şekli ile ilgili etkinlik tamamlanır. -Hangi şekli vurdun oyunu -Oyun hamuru ile -Ritm çalışması -Ters-düz kavramı -Öğrendiğimiz şiir şarkıları tekrar ediyoruz. -Tatlı,tuzlu,acı,ekşi yiyecekler ile tat çalışması -Katlama tekniği ile çam ağacı -Fidanlarımız parmak oyunu -Erozyon önleme deneyi -Orman haftası ile ilgili sohbet edilir. -Alt-üst-orta çalışması yapılır -Şeker boyası -Tohumlar fidana şarkısını öğreniyoruz. -Ormanın faydalarını konuşuyoruz. -Ormanla ilgili slayt izliyoruz. -Halkalı oyunlar -Alçak yüksek kavramı verilir. -Kokulu-kokusuz deneyi -Pastel boya çalışması -Ağaç dikmenin önemi anlatılır. -Orman ile ilgili drama -Aynı- farklı- benzer kavramları ile çalışma -Pembe renk verilir. -Rulo baskı çalışması -Tiyatro günü ile ilgili sohbet edilir. Konu hakkında slayt izlenir. -Orman olmasaydı ne olurdu? Sorusu ile sohbet edilir. -Düz-eğri kavramı verilir. -Kitap çalışması

5 Damlatma tekniği ile etkinlik -Sevimli palyaço parmak oyunu -Sınıfta tiyatro -Genç- yaşlı,hızlı-yavaş kavramlarını işliyoruz. -Toplama çıkarma işlemleri -Kütüphane haftasıyla ilgili sohbet edilir.kütüphanelerde uyulması gereken kurallarla ilgili slayt izlenir. -Kitap tekerlemesini öğreniyoruz. -Kütüphaneyle ilgili sohbet ediyoruz. -Drama çalışması -Kitapları çok seviyorum hikayesi kukla ile anlatılır. -Önce-sonra şimdi kavramlarını öğreniyoruz. -Çocuklarla birlikte bisküvi pastası -Yırtma-yapıştırma tekniği ile sanat etkinliği -Arkadaşım yok oyunu oynatılır. -Duygu kartları hazırlıyoruz. -Çocukların duygularını öğreniyoruz. -10 ar 10 ar sayma Serbest çalışma -Öğrenilen şarkılar tekrar edilir. -Hikayeler kukla ile çocuklara anlatılır. -Örüntü çalışması -Çizgi çalışması