ANTALYA AÇI OKULLARI ÖZEL LARA AÇI ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKUL EYLEM PLANI

Transkript

1 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKUL EYLEM PLANI (2. YIL)

2 AYLAR ETKİNLİKLER UYGULAMA/SORUMLULAR EKİM Okuldaki öğrenci, öğretmen, okul personelinin projenin birinci yılında yapılanların kısa sunumu ve ikinci yılı hakkında bilgilendirilmesi, Eko-okul Komitelerinin Oluşturulması/Güncellenmesi ve Görev Dağılımının Yapılması, Birinci Komite: - Okul Müdürü, - Eko-Okul koordinatörleri, - İkinci Komite; - Okul Müdürü, - Okul Aile Birliği Temsilcisi, - Katkı Sağlayabilecek Veliler, - Projeye İlgi Duyan Öğretmenler, - Muhtar/Belediye Temsilcisi, - Eko-Okul Öğrenci Timi () Temsilcisi, Okulda çevresel incelemenin gerçekleştirilmesi ve okulun çöp haritasının tespit edilmesi, in toplanması, temsilcisinin ve eko-ilkenin (slogan) yeni öğrencilerimize farkındalığın var olan öğrencilerimiz işbirliğinde sağlanması, Okulumuzda doğum günü yaklaşan öğrencilerimiz ve tüm okul personelimizin doğum gününü kutlamak için çevreci, dünyanın geleceğine duyarlılığımız temelinde Her Doğum Günü nde Bir Fidan ile Yeniden Doğmak adlı projemizin TEMA ile işbirliği içerisinde gerçekleştirilmesi ve ailemizin her bireyine her hafta Cuma günü yapılan tören ile sertifikalarının sunulması, Çevre sorunlarına duyarlılık anketi uygulanması ve değerlendirilmesi, TEMA, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi, Tüm Okul Öğrencileri, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni 1

3 KASIM Eylem planı hazırlık çalışmaları ve eylem planının Eko-Okullar Ulusal Koordinatörlüğü ne gönderilmesi, Tüm öğretmenlerden (zümreler) yıllık eylem planı hakkında bilgi alınması ve yıllık ders planlarını, projeyle ilişkilendirmesi, etkinliklere yer vermesi, Eko-Okul panosu yer kontrolü ve içeriğinin değerlendirilmesi, Eko-Okul panosunun Eko-TV Ekranlarının devamlılığı ve kontrolü Velilerin proje hakkında bilgilendirilmesi ve okulun internet sitesinde Eko-Okul bilgilendirme metni yayınlanması (Okul Aile Birliği Olağan Genel Kurul Toplantısı nda), Dünya Tasarruf Günü (31 Ekim) nün tüm sınıflarda işlenmesi, resim, şiir, yazı vb. etkinliklerin gerçekleştirilmesi ve sergilenmesi, Okuldaki kağıt tüketiminin takibine devam edilmesi ve geçen yılın değerlendirilmesi (fotokopi vb. yerler) Bir Fidan Dik-Okullar Çiçek Açsın ( Projesi kapsamında proje ekibini okulumuzda etkinlik yapılabilmesi için davet edilmesi Geri dönüşüm kutularının sayı yeterliliğinin kontrolü (cam, kağıt, metal, pil, elektronik atık) ve ankete göre yerlerinin kontrolü ve yetersiz ise temini için Muratpaşa Belediyesi ile iletişime geçilmesi, Öğrencilerin pet şişede su ihtiyacını karşılaması yerine matara uygulamasına geçilmesi/devam edilmesi, 2016 Yılı En Çevreci Belediye Ödülü nü TÜRÇEV den alan Muratpaşa Belediyesi ile daha etkin çalışmalar yapabilmek adına ziyaret edilmesi, karşılıklı görüşmelerin periyodikleştirilmesi Her yıl gelenekselleşen Antalya Açı Okulları GREEN DAY adlı çevre farkındalık etkinliğimizin gerçekleştirilmesi 2 Tüm Öğretmenler, Türkçe Tüm Öğrenciler, Tüm öğretmenler ve personeller Temsilcisi Yabancı Diller Zümresi,

4 Kasım ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Tüm Öğrenciler, Tüm öğretmenler ve personeller Veliler, Mahalle Sakinleri, Katılmak isteyenler, Çöp-atık nedir, neden ayrıştırılır?, Atık çeşitleri ve Tehlikeli Atıklar konularının tüm sınıf seviyelerinde işlenmesi, Tüm Zümreler, Derslerde, sınıflarda ve evlerde ödevlerin, etkinliklerin gerçekleştirilmesi esnasında kullanılmış kağıtların değerlendirilmesinin devam edilmesi ve etkinliklerin bu yönde olmasına ağırlık verilmesi, Evlerdeki atık malzemelerin nasıl değerlendirildiğinin yazı, resim yoluyla ifade edilmesi ve Eko-TV de sergilenmesi, Eski gazete ve dergilerin derslerde sürekli kullanımının sağlanması, İnsan, Çevre ve Geri Dönüşüm konusunda her sınıfta bilgilendirme seminerlerinin düzenlenmesi/güncellenmesi, Velilere atıkların toplanması ve geri dönüşümü konusunda eğitim etkinliklerinin düzenlenmesi, Sosyal Bilgiler dersinde geri dönüşüm ve tüketim alışkanlıklarımız konularının belirtilmesi, Evlerde atıkların nasıl değerlendirildiği konusunda anket uygulamasının velilerce çocukları aracılığıyla gerçekleştirilmesi ve değerlendirilmesi, Tüm öğretmenler, Tüm öğrenciler, İkinci Komite, Türkçe İlgili Öğrenciler, Teknoloji Tasarım Öğretmeni Sosyal Bilgiler Öğretmeni, Tüm öğrenciler, İkinci Komite 3

5 ARALIK OCAK Çevre ve Şehircilik Bakanlığı nın adlı çevre eğitimi internet sitesi ve diğer ulusal ya da uluslararası çevre duyarlılığıeğitim sitelerindeki çeşitli oyun ve etkinliklerin incelenmesi, Geri dönüşüm konusunda mahalle muhtarı ya da belediye temsilcisi ile görüşerek bilgilendirme yapılması Derslerde Çöp-Atık ve Geri Dönüşüm konularını ele alan, atıklarla ilgili eğitici problemler çözümünün gerçekleştirilmesi, Aralık ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Eko-Okul yazışmalar, raporlar, tutanak dosyaları ve albümleri düzeninin yine bilgisayar ortamında indekslenerek devam edilmesi gözden geçirilmesi ve periyodik kontrolünün yapılması, Elektrik prizleri, elektrik anahtarları, muslukların, sebillerin, tuvaletler ve bilgisayarların bulunduğu yerlerin üzerine tasarrufu sağlamak amacıyla, uyarı etiketlerinin asılması yerine daha yaratıcı çözümler üretilebilmesi için yarışma düzenlenmesi, Ambalaj Atıkları, Atık Pil, Elektronik Atık, Yağ vb. gibi geri dönüştürülebilir atıkların toplanması, geri kazandırılması aşamalarını yerinde görmek, incelemek için Muratpaşa Belediyesi ne gezi düzenlenmesi, Tüketim alışkanlıklarımız ve geri-dönüşüm konusuna yönelik skeç, pandomim vb. etkinliklerin hazırlanması, Ocak ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Çevre sorunlarına duyarlılık anketinin tekrar uygulanması ve değerlendirilmesi, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni, Öğretmeni, İlgili Öğretmen ve Öğrenciler, İkinci Komite, Matematik Öğretmenleri, İlgili Öğretmen ve Öğrenciler, Drama Öğretmeni Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi, Tüm Okul Öğrencileri, 4

6 Okulda toplanan atık kağıt, metal vb ambalaj atıkları ve atık pillerle ilgili grafiksel analiz yapılması ve çevreye yapılan katkının hesaplanması, Birinci dönemde yapılan etkinlerin değerlendirilmesi ve I. Dönem Sonu Etkinlik Raporu nun planının Eko-Okullar Ulusal Koordinatörlüğü ne gönderilmesi, Eko-Okul panosu içeriğinin güncellenmesi, Matematik Eko- Tim, Birinci dönemde yapılan etkinlikler ve ikinci dönem yapılacak etkinlikler için atölye çalışması yapılması ŞUBAT MART Bilişim Teknolojileri ve Yazılım derslerinde adresindeki The Amazing Recycle oyununun oynatılması ve E-Portfolyo uygulamasının anlatılması Okuldaki kağıt tüketiminin takibi kontrolü ve değerlendirilmesi. Okulda Çevreyi Nasıl Temiz Tutabiliriz? konulu afiş-resim, yarışmaları düzenlenmesi ve dereceye girenlere ödüllerinin verilmesi, Şubat ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Çöğ, Atık ve geri Dönüşüm konusunda ikinci yıl olunması dahilinde Eko-Okullar Ulusal Koordinasyonu internet sitemi üzerinden belirtilen tarihler arasında gereken bilgi, yazılı belge ve dijital belgelerin (Yeşil Bayrak Başvuru Dosyası) hazırlanarak kargoyla gönderimi sayesinde YEŞİL BAYRAK ÖDÜLÜ başvurusunun gerçekleştirilmesi. Mart ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Okulda Çevreyi Nasıl Temiz Tutabiliriz? konulu şiir-yazı yarışmaları düzenlenmesi ve dereceye girenlere ödüllerinin verilmesi, Bahar, Doğa, Dünya, Çevre konusu şarkıların öğretilmesi Bilişim Teknolojileri Öğretmeni, Yabancı Dil Türkçe Müzik Öğretmeni 5

7 NİSAN Yabancı Dil derslerinde çevre konusunda İngilizce/Almanca sloganlar yazılıp sınıf panolarında ve Eko-Pano da duyurulması, Orman ve Su İşleri Bakanlığı Antalya Orman Bölge Müdürlüğü ile işbirliğinde ağaç fidanı dikim etkinliği gerçekleştirilebilmesi, Atık malzemelerden (pet şişe, kağıt, bardak, elektronik atıklar vb.) tasarımlar yapılması, Nisan ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum Basında yer alan başta ülkemiz olmak üzere dünyadaki çevre, doğa ve atıklar konusundaki dikkat çekici, ilginç haberlerin Eko-TV de duyurulması, Çevreci Dedektif mizahında çevresinde gördüğü sorunları, çözümleri ilgili kurum ve kuruluşlara istek-teşekkür olarak iletilmesi ve Eko-Pano da duyurulması, T. C. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Antalya Valiliği Çevre ve Şehircilik İl Müdürlüğü ile okulumuzda çevre eğitimi gerçekleştirilmesi ve işbirliği talebi yapılması, Mayıs ayı içerisinde doğan her ailemiz bireyinin Her Doğum İngilizce Almanca Öğretmeni, İlgili Öğretmen ve Öğrenciler, Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni, İlgili Öğretmen ve Öğrenciler, Tüm Öğretmenler ve Öğrenciler MAYIS Bölgedeki yerel basın/internet televizyonunda geri dönüşüm ve atıklar konulu bir eko-program gerçekleştirilmesi, Çevreyle ilgili yenilikçi fikir üretme çalışmaları düzenlenmesi 6

8