ARI GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ARI GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ"

Serhat Niazi
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ARI GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

2 OKULA UYUM BENİM HAKKIMDA HERŞEY Okulunu tanıma Okulunun ismini,adresini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda personeli ile tanışma Sınıfını gözlemleme Sınıfını tarif etme Sınıf kurallarını belirleme Okulunun bölümlerini gösterme Adını, soyadını, yaşını, cinsiyetini söyleme Hoşlandıklarını ve hoşlanmadıklarını tartışma Okulda olumlu ilişkiler kurmak için yapılması ve yapılmaması gereken davranışları açıklama Kurallara uyulmadığında ortaya çıkan durumlardaki farkları görme Okuldaki diğer sınıfların isimlerini sıralama Sınıfta mutlu olmak için yapılması gereken davranışları açıklama Fiziksel özelliklerini söyleme Arkadaşlarının isimlerini söyleme Belli Başlı duygusal özelliklerini söyleme Kendisi ile arkadaşları arasındaki benzerlik ve farklılıkları ayırt etme Duygularını uygun şekilde ifade etme Arkadaşlarının duygularını paylaşma Kendisinin ve arkadaşlarının farklı özelliklerini kabul etme

3 OYUN HAREKET Topu Tut, İsmini Söyle Kutu, kutu pense halka oyunu Topu elden ele geçirme. Müzikli heykel oyunu Müzikli daireler Sandalye kapma Şişme şato Oyun arkadaşı Sayıyı Duy ve Yürü Ali ile Ayşe Bovling Şapkayı tak ismini söyle Çal Kapıyı Ev-Okul-Bahçe Kum havuzunda oyun Sek sek Bahçede bisiklet ve arabalarla oyun Bahçede bulunan oyun ünitelerinde oyun oynama

4 HİKÂYE-TEKERLEME-ŞİİR-BİLMECELER Ben kimim? Arılar Paylaşalım Arkadaş arayan kirpi Bütün oyuncaklar benim En İyi Arkadaş Meşe ağacı arkadaşım olur musun? Boyalar şiiri Aç tırtıl Arkadaşım korkuluk Cikcik arkadaş arıyor Anaokulunda İlk Gün Anaokulu şiiri Çok yaşa daire Karıncanın öğüdü Okuldan dönerken Küçük dostum Arkadaşım Tavşan Kardeşim Çal kapıyı Yağlı börek Minik kuş Renklinin arkadaşları

5 SANAT Dairede ben resmi çizme Gazete kâğıtları ile yırtma çalışmaları Tıraş köpüğü ile resim Serbest resim çalışmaları Hamurla çalışmaları Suluboya ile resim çalışmaları Arı konulu serbest çizgi çalışmaları Düz çizgi çalışması Kalem boyama, kesme çalışması Ben resmi Biz arılar kitabının resimleri boyatıldı Fasulyelerle daire çizme Doğum günü kutlanan arkadaşlarımız için duygularımızı ifade eden resimler yapılarak pano oluşturduk.

6 FEN VE DOĞA ÇALIŞMASI. Parmak izlerimiz El izlerimiz Su ve sabun tozu kullanarak köpük oluşturma Mevsim panosunu sonbahar mevsimine göre uyarlama Hava durumunu gözlemleyerek panoya işleme Haftanın günlerini takip etme Dün, bugün, yarın kavramını panoda oluşturma Haftanın günleri Meşe palamutlarını gözlemleme

7 YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Okulumuzun müdürü siz olsaydınız okulda ilk önce ne yapardınız? Okulun aşçısı olsaydın en çok hangi yemekleri yapardın? Nasıl bir Arı olmak isterdin? Kime benzemek isterdin. Neden? Hikâye kartları kullanılarak problem çözme çalışmaları

8 AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Aç tırtıl Hikâye izlendi Ayı saklayan çocuk Mumi yardımlaşıyor hikâyesi izlendi. Matematik cd kullanılarak şekilleri eşleştirme çalışması yapıldı Sesli sayılar görseli ile ritmik sayma yapıldı Düz çizgi çalışması Kibirli diş fırçası 1 rakamı çizildi, daire çizildi. Tepegözde TOGİ nin Heyecanı isimli hikâyeyi izlendi.

9 KAVRAMLAR Büyük-küçük Ana renkler Sayı kavramı Az-çok Düzenli-dağınık Sesli-sessiz Kirli-temiz Geometrik şekilleri (Daire) 100. gün çalışması Uzun-kısa Yukarı-aşağı Duygular Cinsiyetimiz ( kız- erkek )

10 GRUP ETKİNLİKLERİ Okulumuzun ilk günü, heyecanla beklediğimiz öğrencilerimizle beraberliğimiz başladı. Tanışma sohbeti ile güne başladık, tanışma oyunları oynadık. Okulumuzun adını, nerede bulunduğunu ifade ettik.(adresini öğrendik) Şişme şatoda eğlendik. Sınıfımızın bölümlerini inceledik Okul Kurucu Sayın Efdal Irmak ı odasında ziyaret ederek okulumuzun hikâyesini dinledik. Okulumuzun bölümlerini gezdik. Okul çalışanları ile tanışarak, görevleri hakkında bilgi aldık gün çalışmamıza başladık Yazın neler yaptın.(aile katılım çalışması) Sınıf içinde konuşularak birbirimizi tanımaya çalıştık. Arıların yaşantısını öğrendik. BİZ ARILAR kitabı hazırladık. Hazırlanan bal peteklerine arı resmi çiz.(aile katılım çalışması) Etkinlik takvimimiz: Pazartesi oyuncak, Salı bilmece, Çarşamba kutu oyuncakları, Perşembe kitap, Cuma serbest kıyafet günü olarak belirlenerek uygulamaya başladık. Resimlerle sınıfta mutlu olmak için yapılması gereken davranışları oluşturmaya başladık. Bahçede bulunan bahçe oyuncakları oyun oynadık. Sosyal etkinlik öğretmenleri ile tanışarak etkinliklere başladık. Okullu Oldum partisi yaptık. Hali haplarla daire şeklini öğrendik. Sayı - şekil eşleştirme çalışmaları yaptık. Kalem tutma çalışmaları yaptık. Montesori tekniği kullanarak doğum günü kutladık.

11 Hava durumu panosu günlük takibi için çocuklara sıra ile sorumluluk verilmeye başlandı. Öğrenme duvarında dün, bugün, yarın kavramını oluşturuyoruz Mevsimler panosunda sonbahar mevsimi teması oluşturduk. Mevcut grafiğimizi hazırladık. Başkalarının fiziksel farklılıklarını etkinliklerle gözlemledik. Doğru davranışlara göre yıldız panomuzu işlemeye başladık. İstasyon değiştirirken kura çekerek belirlenen numaralarla hareket ediyoruz. Bayram etkinlikleri yapıldı. SEVGİ DOLU, GÜLEN, OYNAYAN, ÜRETEN, DÜŞÜNEN, PAYLAŞAN, ÖĞRENEN, ÖĞRETEN, MERAK EDEN, ARAŞTIRAN ARI GRUBU ÇOCUK

12 DRAMA Oyuncaklarını Paylaşamayan Çocuk Tren gibi sıra olma Kayıkçı Duygularım Karınca gibi sırtımızda yiyecek taşıma Hayvan öykünmeleri Taşıt öykünmeleri Bir kuklası

13 SINIFTA BULUNAN ÖĞRENME MERKEZLERİ FEN VE DOĞA TAHTA BLOKLAR EVCİLİK KİTAP-OKUMA HAYVANLAR TRAFİK

14 İYİ Kİ DOĞDUNUZ DURU VE ÇINAR SİZİ ÇOOK SEVİYORUZ ARI GRUBU EFDAL ERENKÖY ANAOKULU

Benzer belgeler

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM VE ARKADAŞLARIM BEN KİMİM? Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme Sınıfını