MAYIS 2014 BÜLTENİ. Merhaba! Mayıs ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz. bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu. içindeyiz.

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MAYIS 2014 BÜLTENİ. Merhaba! Mayıs ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz. bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu. içindeyiz."

Can Tarhan
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 MAYIS 2014 BÜLTENİ Merhaba! Mayıs ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu içindeyiz.

7 DOĞUM GÜNLERİMİZ Şirinlerden Arda, Elif Sena ve Kerem in, Kelebeklerden Kayra ve Ceyda nın doğum günlerini kutladık.hepsini kocaman öpüyoruz iyiki doğmuşlar

8 DİĞER ETKİNLİKLERİMİZ Drama ve Müzik dersleri her hafta dönüşümlü olarak yapılmaktadır. 3 YAŞ MÜZİK Bu ay da derslerimizde kullandığımız malzeme PLASTİK idi. Plastik malzemelerle kendi özgün Orff aletleri yaratıp gruba sunum yaptık. Yoğurt kovalarını hızlı-kuvvetli, yavaş-hafif terimlerini kullanarak çaldık. Önceleri zorlansak da şimdi hızlı ile kuvvetli terimlerini birbirinden ayırabiliyoruz. Yoğurt kovalarını çalarak ses keşiflerinde bulunduk ve daha önceden öğrendiğimiz ritim kalıplarını tekrarladık. Plastik bardakların içine kuru baklagilleri koyduktan sonra fosforlu stickerları bardaklarımıza yapıştırıp Marakas hazırladık. Son olarak marakaslarımızı çalarak öğrendiğimiz şarkıları keyifle söyledik. Müzik derslerimiz Perşembe ve Cuma günleri 09:30 10:00 saatleri arasındadır. 4 YAŞ MÜZİK Bu ay da derslerimizde kullandığımız malzeme PLASTİK idi. Plastik malzemelerle kendi özgün Orff aletleri yaratıp gruba sunum yaptık. Yoğurt kovalarını hızlı-kuvvetli, yavaş-hafif terimlerini kullanarak çaldık. Önceleri zorlansak da şimdi hızlı ile kuvvetli terimlerini birbirinden ayırabiliyoruz. Yoğurt kovalarından çıkardığımız sesleri benzerliğine, uzunluğuna, kuvvetine göre tanımlamaya çalıştık. Daha önceden belirlediğimiz ritim kalıplarını kullanarak yoğurt kovalarımızı çalarken eğlenceli dakikalar geçirdik. Plastik şişelerin içine rengarenk boncukları koyduktan sonra kalemlerle şişelerimize desenler çizip Marakas hazırladık. Son olarak marakaslarımızı çalarak öğrendiğimiz şarkıları keyifle söyledik. Müzik derslerimiz Salı ve Çarşamba günleri 09:30 10:00 saatleri arasındadır.

Önceleri zorlansak da şimdi hızlı ile kuvvetli terimlerini birbirinden ayırabiliyoruz. Yoğurt kovalarını çalarak ses keşiflerinde bulunduk ve daha önceden öğrendiğimiz ritim kalıplarını tekrarladık.

9 3 YAŞ DRAMA Bu ay bir nesneyi farklı bir nesnenin yerine kullanma ve yaratıcılığımızı geliştirmeye yönelik egzersizlere yer verdik. Taşıtlar konusuyla ilgili olarak doğaçlama yöntemiyle Trende neler oluyor? oyununu canlandırdık. Önce sıraya girip treni oluşurduk daha sonra dinlediğimiz müzik eşliğinde hayali yolculuklara çıktık. Bulunduğumuz yerle ilgili canlandırmalar (ormanda piknik yapma, denizde yüzme vb.)yaptıktan sonra vagonlara döndüğümüzde bir arkadaşımızın hayal ettiği bir şeyi (güldük, uyuduk, dans ettik, film seyrettik vb.)canlandırdık. Çalışmamızı tren resmimizi istediğimiz gibi boyayarak ve neler olduğunu anlatarak sonlandırdık. İletişim konusuna paralel olarak farklı iletişim oyunları oynadık Plastik tabak ve merdanenin gerçek hayatta kullandığımız farklı nesneler olduğunu hayal edip; bunu tüm gruba pantomim tekniğiyle anlatmaya çalıştık. Örneğin plastik tabağı ayna, merdaneyi fırça gibi kullanarak makyaj, plastik tabağı göl gibi hayal edip merdaneyi olta gibi kullanarak balıklar yakaladık. Drama derslerimiz Perşembe ve Cuma günleri 09:30 10:00 saatleri arasındadır. 4 YAŞ DRAMA Bu ay Taşıtlar konusunu işlerken ısınma çalışmasında hepimiz bedenimizi kullanarak birbirinden farklı deniz taşıdı taklitleri yaptık. Bu deniz taşıtlarının nerede durduğunu (oyuncak dünyası, hazine adası vb.) durduğunu söyledik. Ana çalışmamızda ise dörtlü gruplar oluşturarak büyük bir gemiymiş gibi denizde hareket ettik Denizde başımıza gelen ilginç olaylarla( motora giren balık sürüsü) ilgili sorunlar için çözümler (uyku ilacı atıp balıkları uyutmak vb.) üretip yolculuğa devam ettik ve gemide neler yaptığımızı pantomim tekniğiyle gruba anlatmayı denerken çok eğlendik. İletişim konusuna paralel olarak farklı iletişim oyunları oynadık. Beş kişilik gruplar halinde Canlı ve hareket eden tablolar oluşturduk. Bu tabloyu oluştururken tabloya giren arkadaşımızın vücudunda herhangi bir yere dokunarak durmaya çalıştık. Çalışmamızın ikinci aşamasında bu tabloda ne olduğumuzu ve ne yaptığımızı ifade ederek çeşitli canlandırmalar yaptık. Örneğin ağaç olduk, ağacın altında piknik yaptık veya büyüteçle böcek yakalama avına çıktık. Vb. Drama derslerimiz Salı ve Çarşamba günleri 09:30 10:00 saatleri arasındadır.

Bulunduğumuz yerle ilgili canlandırmalar (ormanda piknik yapma, denizde yüzme vb.

10 3 / 4 VE 4/5 YAŞ GRUBU BALE ÇOCUK GELİŞİMİNDE DANSIN ÖNEMİ Bildiğiniz gibi dans, duygu ve düşüncelerin bedensel devinimlerle dışa yansıtılmasıdır. Çocukların duygu ve düşüncelerini dışa yansıtabilmeleri ruhsal sağlıkları açısından çok büyük önem taşır ve bu yansıtmaların tümünün biz büyükler tarafından anlaşılması mümkün olamayacağı gibi gerekli de değildir.çocukların da kendine has kişilikleri, huyları, duyguları vardır ve bizden bağımsız ama şimdilik bize bağımlı birer bireydirler. Burada esas olan çocuğun kendi isteğiyle biraz taklit biraz da sembolizasyonla kendine has bir sentez ortaya koymasıdır ki buna da genellikle dans aracı olur. Folklör, bu yaşlardaki çocuk için dansın biraz daha güdümlenmiş halidir, eğer çocuk ilgi duyarsa hem grup bilincini artırması hem de bedensel faaliyeti sağlaması bakımından tercih edilebilir.unutmayın, dans çocuk için özgürlüğün ifade şeklidir. Çocuklarımız Çarşamba günleri 13:00-14:00 saatleri arasında UPS Spor ve Kültür Merkezinde bale derslerine servis aracımızla gitmektedirler.

gerekli de değildir.çocukların da kendine has kişilikleri, huyları, duyguları vardır ve bizden bağımsız ama şimdilik bize bağımlı birer bireydirler.

11 SATRANÇ Satranç, her yaştaki oyuncunun oynayabileceği bir oyun olduğu gibi her yaşta da öğrenilebilen bir oyundur. Satranca erken yaşlarda başlamanın önemi büyüktür. Bir spora yatkınlığının gelecekteki başarı için önemi düşünülürse, satranca başlama yaşının 3 ile 6 yaş arasında olması gerektiğini söyleyebiliriz. Küçük çocuklarda öğrenme yetisi en az büyükler kadardır. Bu nedenle satranç çocuklara kolayca öğretilebilir. Burada amaç, satranç figürlerinin ve satranç temasının çocuk gözündeki cazibesinden de yararlanarak, çocuğu satranç ile tanıştırmak, eğlenerek yavaş yavaş satranç bilgisiyle donatmaktır. Merkezimizde satranç derslerimiz Pazartesi günleri saat 17:30-18:00 saatleri arasında yapılmaktadır.

Küçük çocuklarda öğrenme yetisi en az büyükler kadardır. Bu nedenle satranç çocuklara kolayca öğretilebilir.

12 DEĞERLER EĞİTİMİ Okul öncesi eğitimde çocukları tüm gelişim alanlarında desteklemek hedeflenir ve kaliteli bir okul öncesi eğitimde akademik becerilerin yanı sıra toplumsal değerlere de yer verilmelidir. Okul öncesi dönemde kendine güvenme, sorumluluk alma, sorumluluklarını yerine getirme, bir göreve başlama/ görevi tamamlama, takım çalışması, yalan söylememe, nezaket kelimelerini kullanma gibi değerlerin kazandırılması çocuğun tüm yaşamı boyunca kullanacağı becerileri de beraberinde getirir. İyi bir değerler eğitimi çocuğun kişilik gelişimi kadar akademik başarısını da olumlu etkileyecektir. Doğru ve iyi olanı bilmek ile doğru ve iyi olanı yapmak arasındaki en önemli bağlantı, doğru ve iyi olanı yapacak bir karaktere sahip olmaktır MAYIS AYI DEĞERLER EĞİTİMİNDE ÖĞRENDİKLERİMİZ Hadis : Hikaye: Fil suresi ve Anlamı. Hz. Mevlana ve Hz. Yusuf u tanıyoruz. Teyemmüm ün Farzı Şarkısı Su bulamazsan hiç korkma Toprak var toprak Hiç durma teyemmüme niyet et Allah verir elbet sana afiyet Üç kere pot pat Üç kere pıt pıt Yüzünü mesh et Üç kere pat pat Üç kere pıt pıt Kolları mesh et Kur-an Öğreniyorum dergisinden Mim, nun, vav, he, lamelif, ye yi öğrendik.

Okul öncesi dönemde kendine güvenme, sorumluluk alma, sorumluluklarını yerine getirme, bir göreve başlama/ görevi tamamlama, takım çalışması, yalan söylememe, nezaket kelimelerini kullanma gibi

Benzer belgeler

HAZİRAN 2014 BÜLTENİ. Merhaba! Haziran ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz. bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu

HAZİRAN 2014 BÜLTENİ. Merhaba! Haziran ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz. bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu HAZİRAN 2014 BÜLTENİ Merhaba! Haziran ayı boyunca yaptığımız etkinlikleri bulabileceğiniz bültenimizi sizinle paylaşmanın sevinci ve gururu içindeyiz. DOĞUM GÜNLERİMİZ Haziran Ayı içinde Şirinlerden